Economía y Política
Presupuesto 2013: Concertación y Alianza se enfrentan por partida de Educación
Senador Novoa acusó de poco seria a la oposición que “pide mantener equilibrios económicos y al mismo tiempo, gastar más”.
Por: | Publicado: Miércoles 10 de octubre de 2012 a las 05:00 hrs.
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Por Rodolfo Carrasco
La partida de Educación correspondiente a 2013, será sin lugar a dudas la más compleja para su trámite en el Congreso debido a que la Concertación sigue objetando las cifras entregadas por el Ejecutivo e incluso el senador Andrés Zaldívar (DC) fue claro ayer en manifestar que “después de la información que nos entregó la directora de Presupuestos (en el IFP), vamos a insistir en algo claro y concreto, el gobierno, el Presidente de la República y el ministro de Hacienda están faltando a la fe pública y a su palabra, porque cuando se tramitó la reforma tributaria se dijo que la totalidad de los recursos iba a ir a Educación”.
Asimismo, afirmó que “lo cierto es que el presupuesto sólo trae un incremento de US$ 1.087 millones, por lo tanto, ya ahí hay una diferencia de veintitantos millones de dólares, pero además, no trae el reajuste ordinario. O sea, el gobierno se guarda el reajuste ordinario. Educación si no hubiera habido reforma tributaria habría tenido crecimiento cero”.
Asimismo, el legislador puntualizó que “el gobierno tiene que dar una explicación de por qué está entregando US$ 500 millones menos a la Educación o por qué ha tomado estos recursos para financiar otros sectores sacrificando a la Educación”.
Zaldívar incluso anticipó que si no se logra explicar lo ocurrido, la partida será aprobada sólo con los votos del oficialismo, precisando que en ningún caso están en disposición de rechazar los recursos, aunque insiste en que son insuficientes para hacer frente a los compromisos asumidos por el Ejecutivo en esta área.
De inmediato, el senador Jovino Novoa (UDI) respondió los dichos de Zaldívar al indicar que “la partida de Educación respeta los compromisos asumidos por el gobierno en la reforma tributaria. Lo que pasa es que la Concertación está por un lado disparándole al gobierno señalando que no mantiene los equilibrios macroeconómicos y que está gastando mucho y por otro, diciendo que hay que gastar más, eso es una forma muy poco seria de discutir el presupuesto”.
Agregó que “me parece que es más que suficiente el aumento que se está dando en Educación y realmente, no veo que partidas hay que disminuir para seguir aumentando los gastos en Educación”.
Dipres: “Gobierno cumple”
Luego de reunirse con la bancada de diputados RN para analizar el erario 2013, la directora de Presupuestos, Rosanna Costa, clarificó las cifras afirmando que “la partida de Educación alcanza un incremento de US$ 1.200 millones que se compone en un crecimiento del gasto neto de US$ 1.100 millones y US$ 100 millones adicionales. La reforma tributaria recaudaba en promedio US$ 900 millones, por tanto, con este presupuesto tenemos más que lo que recaudaba la reforma”.
Agregó que también “se plantea cuanto más que la reforma tributaria, es una pregunta abierta, no nos olvidemos para hacer una comparación que sin reforma tributaria el presupuesto no habría crecido el 5%, habría crecido dos puntos y medio menos que eso, por lo tanto, entendemos que los recursos de la reforma tributaria están cubiertos en el presupuesto como un monto global de recursos y el gobierno cumple enterando en Educación los recursos comprometidos”.
Anticipando lo que será el debate de hoy en la primera subcomisión sobre la segunda parte del IFP, dijo que “tan importante como el monto global es si el contenido de Educación cubre los compromisos y esa es una discusión relevante a poner sobre la mesa” afirmando que sí se cumplirán los compromisos y para existen recursos.
Respecto de la crítica a la holgura del Tesoro Público realizada por la oposición que sostiene que hay mucha plata disponible -unos US$ 15 mil millones- y que el promedio siempre ha sido US$ 6 mil millones, respondió que “ya lo hemos señalado, se dijo que a agosto llegamos a los US$ 13 mil millones acumulado, hasta ahí hay un superávit que se transformará en un déficit a fin de año, no olvidar que primero se recauda y luego se va gastando a lo largo del año, por lo mismo, vamos a terminar el año del orden de los US$ 7 mil millones y todos sabemos que tenemos que usarlo para el fondo de Educación y pagar una amortización en el mes de enero”, concluyó.
La partida de Educación correspondiente a 2013, será sin lugar a dudas la más compleja para su trámite en el Congreso debido a que la Concertación sigue objetando las cifras entregadas por el Ejecutivo e incluso el senador Andrés Zaldívar (DC) fue claro ayer en manifestar que “después de la información que nos entregó la directora de Presupuestos (en el IFP), vamos a insistir en algo claro y concreto, el gobierno, el Presidente de la República y el ministro de Hacienda están faltando a la fe pública y a su palabra, porque cuando se tramitó la reforma tributaria se dijo que la totalidad de los recursos iba a ir a Educación”.
Asimismo, afirmó que “lo cierto es que el presupuesto sólo trae un incremento de US$ 1.087 millones, por lo tanto, ya ahí hay una diferencia de veintitantos millones de dólares, pero además, no trae el reajuste ordinario. O sea, el gobierno se guarda el reajuste ordinario. Educación si no hubiera habido reforma tributaria habría tenido crecimiento cero”.
Asimismo, el legislador puntualizó que “el gobierno tiene que dar una explicación de por qué está entregando US$ 500 millones menos a la Educación o por qué ha tomado estos recursos para financiar otros sectores sacrificando a la Educación”.
Zaldívar incluso anticipó que si no se logra explicar lo ocurrido, la partida será aprobada sólo con los votos del oficialismo, precisando que en ningún caso están en disposición de rechazar los recursos, aunque insiste en que son insuficientes para hacer frente a los compromisos asumidos por el Ejecutivo en esta área.
De inmediato, el senador Jovino Novoa (UDI) respondió los dichos de Zaldívar al indicar que “la partida de Educación respeta los compromisos asumidos por el gobierno en la reforma tributaria. Lo que pasa es que la Concertación está por un lado disparándole al gobierno señalando que no mantiene los equilibrios macroeconómicos y que está gastando mucho y por otro, diciendo que hay que gastar más, eso es una forma muy poco seria de discutir el presupuesto”.
Agregó que “me parece que es más que suficiente el aumento que se está dando en Educación y realmente, no veo que partidas hay que disminuir para seguir aumentando los gastos en Educación”.
Dipres: “Gobierno cumple”
Luego de reunirse con la bancada de diputados RN para analizar el erario 2013, la directora de Presupuestos, Rosanna Costa, clarificó las cifras afirmando que “la partida de Educación alcanza un incremento de US$ 1.200 millones que se compone en un crecimiento del gasto neto de US$ 1.100 millones y US$ 100 millones adicionales. La reforma tributaria recaudaba en promedio US$ 900 millones, por tanto, con este presupuesto tenemos más que lo que recaudaba la reforma”.
Agregó que también “se plantea cuanto más que la reforma tributaria, es una pregunta abierta, no nos olvidemos para hacer una comparación que sin reforma tributaria el presupuesto no habría crecido el 5%, habría crecido dos puntos y medio menos que eso, por lo tanto, entendemos que los recursos de la reforma tributaria están cubiertos en el presupuesto como un monto global de recursos y el gobierno cumple enterando en Educación los recursos comprometidos”.
Anticipando lo que será el debate de hoy en la primera subcomisión sobre la segunda parte del IFP, dijo que “tan importante como el monto global es si el contenido de Educación cubre los compromisos y esa es una discusión relevante a poner sobre la mesa” afirmando que sí se cumplirán los compromisos y para existen recursos.
Respecto de la crítica a la holgura del Tesoro Público realizada por la oposición que sostiene que hay mucha plata disponible -unos US$ 15 mil millones- y que el promedio siempre ha sido US$ 6 mil millones, respondió que “ya lo hemos señalado, se dijo que a agosto llegamos a los US$ 13 mil millones acumulado, hasta ahí hay un superávit que se transformará en un déficit a fin de año, no olvidar que primero se recauda y luego se va gastando a lo largo del año, por lo mismo, vamos a terminar el año del orden de los US$ 7 mil millones y todos sabemos que tenemos que usarlo para el fondo de Educación y pagar una amortización en el mes de enero”, concluyó.
