Con una ceremonia que reunió a autoridades universitarias, miembros del Consejo de la Escuela de Gobierno de la Universidad Católica, representantes estudiantiles y a la comunidad de la escuela, el sociólogo y académico Eduardo Valenzuela asumió como nuevo director de la Escuela de Gobierno UC.
Sociólogo de la misma universidad, con estudios de posgrado en la École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS) de París, Eduardo Valenzuela es actualmente profesor titular de la UC y director del Centro UC Justicia y Sociedad. También, forma parte del Comité Directivo de la Encuesta Bicentenario y, hasta enero de 2021, fue decano de la Facultad de Ciencias Sociales UC.
Su carrera ha estado marcada por la investigación en áreas como sociología comparada, sociología de la cultura, religión y familia, criminología, violencia y consumo de drogas.
Valenzuela toma la dirección de la Escuela de Gobierno UC por tres años sucediendo a la economista Andrea Repetto, a quien reconoció por su gestión durante 2023 y 2026.
Al asumir el cargo, el sociólogo expresó sus agradecimientos y destacó el rol que ha tenido la Escuela como puente entre el conocimiento académico y los desafíos de la gestión pública desde su creación hace diez años.
“Nuestra escuela nace de una convicción bastante sencilla: que una universidad católica puede y debe tener una relación estrecha con la sociedad y, en particular, con el mundo público”, indicó Valenzuela.
El nuevo director señaló que uno de sus objetivos durante su gestión es que la Escuela de Gobierno UC siga impulsando políticas públicas basadas en evidencia y que promuevan una mirada de largo plazo frente a las urgencias de la contingencia.
En esta misma línea, destacó la importancia de la colaboración entre el sector académico y el público.
“Quienes trabajan en el Estado, en los municipios, en las organizaciones públicas y en la sociedad civil poseen conocimientos que nosotros necesitamos. Tenemos mucho que aportar, pero también mucho que aprender”, comentó.
Por otro lado, Valenzuela enfatizó en la labor de la universidad en cuanto a formar nuevos profesionales que tengan “juicio, responsabilidad y una ética pública a toda prueba” y expresó su convicción en el aporte que realizaran los futuros egresados.