Un comisionado de una localidad de Carolina del Norte (EEUU) propone investigar el estado migratorio de los estudiantes extranjeros del sistema escolar de la zona para cobrar a sus países de origen por su educación.
Bill James, representante del Distrito 6 del condado Mecklenburg, que incluye la ciudad de Charlotte, presentará la iniciativa a la Junta de Comisionados, con el fin de determinar el impacto económico de los "sin papeles".
El republicano argumenta que la decisión de la Corte Suprema de no prohibir a los sistemas de educación pública del país recibir estudiantes indocumentados desde preescolar a décimo segundo grado no incluye "estimar sus costos".
"Este debate es sobre los 'ilegales' del Sistema Escolar de Charlotte-Mecklenburg (CMS) y cuánto cuestan a los contribuyentes. Quiero saber esa cantidad para pedir el pago a naciones como México, Venezuela, Nicaragua, o de donde provengan", declaró James al canal local de noticias WBTV.
Según James, quien en 2008 irritó a la comunidad hispana al comparar a los indocumentados con "prostitutas y narcotraficantes", en el CMS hay un "gran número de indocumentados" inscritos en el programa de Inglés como Segunda Lengua.
Según estadísticas del CMS, de los 138.012 alumnos de Charlotte-Mecklenburg, 17,5% son hispanos y sólo 15.505 (incluyendo a estudiantes de otras razas) tienen dificultades para dominar el idioma inglés.
"Esto es completamente irresponsable, atacar al grupo más vulnerable y pequeño de nuestra comunidad para obtener ventaja política", afirmó a Efe Jess George, directora ejecutiva de la Coalición Latinoamericana en Charlotte, quien agregó que "si James quiere ahorrar a los contribuyentes fondos, no debe proponer ordenanzas inconstitucionales, cuya defensa costará mucho dinero al condado como ha pasado en otras partes del país. Sus argumentos están basados en mitos".
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