Estos instrumentos son materializados en tres libros que fueron desarrollados para difundir la información recabada tras la capacitación de profesores, y que “permiten hacer evaluaciones y estudios transversales de toda la educación básica, observando la evolución”, explica Angélica Prats, gerente de Fundación Arauco.
La información divulgada en los textos sugiere ideas para la realización de metodologías idóneas para el aprendizaje.
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