Por Andrés Jack
Los altos salarios de los graduados estadounidenses de MBA ayudaron a las escuelas de negocios de EEUU a ocupar los primeros lugares en el ranking de 2022 del FT, después de un año que generó una fuerte demanda de matrículas en medio de la interrupción de la pandemia.
Wharton y Columbia ocuparon el primer y segundo lugar, respectivamente, por delante de Harvard; Northwestern: Kellogg; Stanford; Chicago: Booth; Yale; MIT; NYU: Stern; y Berkeley: Haas, que se encontraban entre las 16 escuelas en el nivel superior de las 100 instituciones clasificadas.
Insead, en Francia y Singapur, quedó de tercero. Otros en el nivel superior incluyen London Business School (LSE), el Iese en Barcelona, HEC Paris , SDA Bocconi en Milán y China Europe International Business School (Ceibs) en Shanghái.
Tres años después de graduarse, los exalumnos de The Wharton School de la Universidad de Pensilvania reportaron el ingreso anual promedio general más alto en 2021, con US$ 238.000, luego de eliminar los salarios de aquellos que ingresan a áreas de trabajo con salarios más bajos, como el sector público. El salario promedio general para los exalumnos de las 100 escuelas clasificadas este año fue de US$ 161.000, una vez ajustado por la paridad del poder adquisitivo en todo el mundo.
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Si bien muchas escuelas de negocios se vieron afectadas por una caída en la educación ejecutiva sin diploma durante la pandemia, los MBA se mantuvieron bien. "Superamos nuestras expectativas en la admisión", dice Francois Ortalo-Magné, decano de la London Business School. "La demanda de nuestros programas de tiempo completo ha sido muy fuerte".
Entre las 81 escuelas clasificadas en cada uno de los últimos tres años, la admisión total de MBA aumentó a 14.566 en 2021, frente a 14.168 en 2019, lo que indica una recuperación después de una caída a 13.534 en 2020. Los salarios promedio de los exalumnos aumentaron durante el período (2019- 21) de US$ 130.875 a US$ 141.949, sin ajustar por inflación y tipo de cambio.
Una encuesta realizada el año pasado por el Graduate Management Admission Council mostró que el 37% de los reclutadores esperaban que la contratación de MBA aumentara en los próximos cinco años, en comparación con el 30% de los que respondieron en 2020. Una encuesta separada mostró que la mayoría de las escuelas de negocios en la lista del FT informaron un alza en el número de estudiantes internacionales, especialmente de la India, lo que compensó una disminución en los candidatos nacionales.
Las clasificaciones de FT se basan en los datos proporcionados por las escuelas y exalumnos participantes, con ponderaciones significativas otorgadas al salario y al aumento salarial tres años después de la finalización, así como a factores que incluyen el resultado de la investigación académica y la diversidad de estudiantes y profesores medida por mezcla de género y ciudadanía.
Andrew Crisp, jefe de la consultora educativa CarringtonCrisp, dijo que las escuelas de negocios deberían seguir evolucionando a medida que se expanden las nuevas formas digitales de capacitación empresarial. "Internacional, espíritu empresarial, tecnología, sustentabilidad son las palabras de moda", dice. "Es absolutamente vital que el MBA se adapte a donde está el mundo. Si no lo hace, estará en una posición muy difícil".
La mitad de las 100 escuelas clasificadas por FT, que deben estar acreditadas por la Association to Advance Collegiate Schools of Business o Equis, las dos agencias internacionales líderes, tienen su sede en EEUU, el hogar del MBA y donde la calificación sigue siendo esencial para muchos que buscan roles gerenciales o para progresar dentro de ellos.
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Nueve escuelas clasificadas están en el Reino Unido, y en menor cantidad otros países europeos, Canadá y Australia. Pero, en una señal de la expansión geográfica de la educación empresarial, hay seis clasificados en China, tres en Hong Kong, cuatro en India y uno en México y Corea del Sur.
Harvard obtuvo la puntuación más alta en resultados de investigación, medida por las publicaciones del personal en revistas de la lista FT50, ponderada por el tamaño de la facultad. Le siguieron Wharton y Chicago: Booth.
En una señal de un enfoque cada vez mayor en la sostenibilidad, aproximadamente un tercio de las 100 escuelas clasificadas informaron que habían completado una auditoría de emisiones de carbono en su campus y una cuarta parte incluyó las emisiones de Alcance 3 más completas, que cubren contribuyentes indirectos como los viajes.
A medida que aumenta la presión sobre los gobiernos para que limiten el calentamiento global a menos de 2°C por encima de los niveles preindustriales, 19 de las escuelas dijeron que su objetivo era lograr emisiones netas de carbono cero en 20 años. Iese obtuvo la mejor puntuación en la integración de factores ambientales, sociales y de gobernanza, seguida por la Universidad Estatal de Ohio: Fisher y Edhec de Francia.
La Universidad de Florida: Warrington ocupó el primer lugar en relación calidad-precio, calculada por los ingresos actuales después de tener en cuenta los costos de matrícula y las ganancias perdidas durante el estudio, seguida por la Escuela de Administración de la Universidad de Lancaster en el Reino Unido, y la Universidad Brigham Young: Marriott en los EEUU.
Factor femenino
Ninguna de las escuelas clasificadas informó paridad de género entre el profesorado, aunque el 49% en IE Business School en España eran mujeres. Seis de las nueve escuelas donde las mujeres constituían más de la mitad de los estudiantes estaban en Asia, encabezadas por la Escuela de Economía y Administración de la Universidad de Tongji y la Escuela de Administración de la Universidad de Fudan en China.
Los mayores aumentos salariales informados por los estudiantes tres años después de la finalización en comparación con las ganancias antes de comenzar sus MBA fueron en la Escuela de Negocios de la India, Fudan y la Escuela de Negocios Ipade de México.
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